Procédure pénale : résumé, cours, fiches

La procédure pénale est l’ensemble des règles juridiques qui régissent le déclenchement du procès pénal, la constatation des infractions, la recherche de leur preuve et le jugement de l’infraction et de son auteur. Ci-dessous, le cours de procédure pénale et ses fiches :

• Procédure Pénale
  LA PROCÉDURE PÉNALE      La procédure pénale est l’ensemble des règles relatives à la préparation et au déroulement du procès pénal, c’est à dire qu’elle va commencer dès l’instant où une personne fait l’objet d’une enquête de police jusqu’au moment où une décision juridictionnelle définitive sera rendue à son encontre, et qu’éventuellement une peine prévue par ...
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• La saisine de la juridiction de jugement
  La saisine de la juridiction de jugement Pour statuer valablement, la juridiction doit être saisie en vertu d’un acte juridique valable. Principe séparation des autorités de poursuite et de jugement qui implique que la Juridiction qui est appelée à statuer sur les faits, ne peut pas se saisir d’office car principe de séparation des autorités ...
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• Les incidents d’audience
  Les incidents d’audience Survenance d’un évènement imprévu au cours de l’audience, de nature à perturber son déroulement, voire à le neutraliser. L’incident doit être résolu avant le commencement OU la poursuite des débats. Il faut aussi voir comment son gérer les infractions commises à l’audience. Voici le plan du cours sur les incidents d’audience : A) La ...
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• L’appel des actes du juge d’instruction ou du JLD
  L’Appel des actes de juridiction du Juge d’Instruction et du Juge des Libertés et de la Détention Le juge d’instruction travaille sous le contrôle de la Chambre de l’Instruction de la Cour d’Appel. Ses décisions peuvent en effet faire l’objet d’un appel devant cette juridiction. Le Président de la Chambre de l’instruction contrôle aussi le ...
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• Le contrôle des actes d’instruction du juge d’instruction
  Le contrôle des actes d’instruction du juge d’instruction Il existe deux types de contrôle : — le contrôle exercé sur la conduite de l’instruction (c’est à dire un contrôle exercé sur la régularité des actes de l’instruction ) — le contrôle exercé sur la régularité des actes de l’instruction (s’assurer que les actes de l’instruction accomplit ...
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• La Chambre de l’Instruction, organisation et procédures
  La Chambre de l’Instruction La Chambre d’Instruction est la Juridiction supérieure de la Juridiction d’instruction. Depuis l’entrée en vigueur de la loi du 1er janvier 2001, la Chambre d’Instruction est une juridiction autonome. Sa mission principale est d’exercer un contrôle juridictionnel sur l’ensemble des actes du Juge d’Instruction et du JUGE DES LIBERTÉS ET DE LA ...
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• Le rôle du président de la Chambre de l’Instruction
  Le président de la Chambre de l’Instruction La chambre de l’instruction est une chambre spéciale de la cour d’appel qui est composée de 3 magistrats appelés conseillers et dont l’un d’eux à rang de président de chambre. Ce dernier est designé après avis du Conseil Supérieur de la Magistrature (CSM). Il exerce essentiellement des fonctions ...
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• La durée de la détention provisoire et sa prolongation
  La prolongation et la durée de la Détention Provisoire De la même manière qu’il est compétent pour placé en détention, le JUGE DES LIBERTÉS ET DE LA DÉTENTION est compétent pour le maintient en Détention Provisoire. Il partage ce pouvoir avec la chambre de l’instruction. Cela soulève deux Questions : durées maximales avec un système assez simple : ...
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• La détention provisoire, les conditions du placement
  Les conditions de la détention provisoire Plusieurs définitions de la Détention Provisoire, car le code ne le fait pas. Donc la doctrine s’est en chargée. Détention Provisoire : incarcération d’une personne mise en examen pendant tout ou partie de l’instruction préparatoire jusqu’au jugement définitif sur le fond de l’affaire. C’est donc une mesure privative de liberté, facultative, ...
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• L’assignation à résidence judiciaire
  L’assignation à résidence judiciaire L’assignation à résidence est une Décision par laquelle l’administration ou le juge oblige un étranger à résider dans un lieu déterminé et à se présenter périodiquement aux services de police ou de gendarmerie. Il existe plusieurs types d’assignation à résidence : — Assignation à résidence d’un étranger en instance d’éloignement qui concerne donc ...
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• Le juge des libertés et de la détention (JLD)
  Le juge des libertés et de la détention Le juge des libertés et de la détention est un professionnel de la Justice qui exerce au sein du Tribunal de grande instance. Il a pour principale mission de placer en détention provisoire les personnes mises en examen. Il a également des compétences en matière de protection ...
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• Le contrôle judiciaire (définition, conditions et procédures)
  Le contrôle judiciaire Le contrôle judiciaire est un régime de « liberté encadrée » s’appliquant à une personne mise en examen pour un crime ou un délit, en alternative à la détention provisoire. Il est mis en place au début de la procédure d’instruction ou après une période de détention provisoire sur décision d’un ...
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• La mise en examen (définition, droits du mis en examen…)
  La mise en examen La mise en examen est l’acte par lequel un juge d’instruction informe une personne que des charges pèsent sur elle d’avoir commis un crime ou un délit. La personne mise en examen devient véritablement un acteur important de sa propre procédure. Il n’est plus passif, et ne subit plus, il est présent ...
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• L’audition de témoins et les interrogatoires
  Auditions et interrogatoires des personnes concernées Le Juge d’instruction peut interroger, auditionner, confronter toute personne si utile à la manifestation de la vérité (sauf le Président de la République, immunité présidentielle jusque 6 mois après la fin de son mandat). On parle d’interrogatoire : pour la mise en examen, peut seulement être fait par un magistrat ...
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• Les pouvoirs du juge d’instruction
  Les pouvoirs du juge d’instruction Le Juge d’instruction peut paraitre comme une institution, car ce juge remplit deux fonctions : Fonction d’investigation : c’est un magistrat policier : un enquêteur qui recherche des preuves et fait des investigations (actes d’instruction) en vue de la manifestation de la vérité. Il a à sa disposition tous les moyens ...
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  Le déclin du caractère inquisitorial de l’instruction On distingue le Caractère inquisitoire et le caractère accusatoire de la Procédure Pénale : — Procédure accusatoire : les parties ont l’initiative de l’instance de son développement, dans cette procédure le juge a un rôle neutre, il est essentiellement passif, il ne fait que trancher et n’intervient que très peu, ...
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• Les juridictions d’instruction (nomination, règles de compétence…)
  Les juridictions d’instruction Les juridictions d’instruction sont celles qui sont chargées de déterminer d’une part l’existence de l’infraction et d’autre part si les charges qui pèsent sur telle ou telle personne nécessitent son jugement par la juridiction compétente. Il ne faut pas les confondre avec les juridictions de jugement. Les jurictions de jugement sont celles qui ...
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• Les grands principes de la procédure pénale
  LES PRINCIPES DE LA PROCEDURE PENALE Définition de la procédure pénale : c’est l’ensemble des règles relatives à la préparation et au déroulement du procès pénal, la procédure pénale va commencer dès l’instant où une personne fait l’objet d’une enquête de police jusqu’au moment où une décision juridictionnelle définitive sera rendue à son encontre, et ...
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• Procédure pénale : résumé, cours, fiches
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Procédure pénale ; une synthèse, un résumé de procédure pénale

Elle se doit d’être à la fois efficace pour les organes d’enquêtes et équitable pour la défense qui est en position de faiblesse face à la puissance des moyens étatiques. Alors qu’en procédure civile les parties privées ont la maîtrise de la matière litigieuse, ce n’est pas le cas dans la procédure pénale, cette dernière étant l’objet de l’État à travers notamment le procureur.

Autre spécificité, la règle de la double juridiction est garantie constitutionnellement en procédure pénale ainsi que le principe de collégialité.

Sous influence de la CEDH, le modèle inquisitoire (grands pouvoir à un juge d’instruction, procédure écrite, secrète et non contradictoire) de la procédure pénale française est devenu accusatoire.

Plusieurs grands principes et droits encadre cette procédure. La présomption d’innocence (art 9 DDHC et 6 CEDH), qui sous-entend qu’il n’y a pas de peine sans jugement, une protection de l’image devant le public et une présomption au niveau de la preuve de la culpabilité. Le respect de la dignité humaine (art 3 CEDH) qui interdit les traitements inhumains. Le droit au respect à la vie privée (art 8 CEDH) qui est un droit qui peut être limité par la loi (écoute téléphonique), selon la CESDH, si le but est légitime et le moyen nécessaire et proportionné. Le droit à la sûreté, qui est au niveau individuelle une sûreté contre l’État et donc l’interdiction de la peine arbitraire. Le droit à la défense (art 6 CEDH). Le droit à un procès équitable (art 6 CEDH).

L’organisation judiciaire en matière pénale est déterminée par la division tripartite des infractions. Moins l’infraction est grave, plus la peine est basse, plus la procédure est rapide.

Titre 1 : Déclenchement et objet du procès pénal

Chapitre 1 : L’action publique

Section 1 : Le ministère public

I – L’organisation du ministère public

A – L’indivisibilité du ministère public

Le ministère public est indivisible. Cela signifie que les membres du parquet sont interchangeables. L’action est faites au nom du Parquet.

B – La subordination hiérarchique du ministère public

1 – Le principe de la subordination hiérarchique

Mis à part le procureur général près la Cour de cassation qui est indépendant, il y a une organisation pyramidale du Parquet. Ministre de la justice garde des sceaux > Procureur général près la Cour d’Appel > Procureur de la République.

a – Le pouvoir de nomination

Pour les magistrats du Parquet, l’avis du CSM ne lie pas le pouvoir exécutif.

b – Le pouvoir d’instruction

Le pouvoir d’instruction (ordonner une action à un procureur), lors d’une affaire individuelle, doit être écrit pour qu’une trace visible par la défense existe et ne peut pas être un ordre de classement sans suite.

2 – Les limites de la subordination hiérarchique

Le pouvoir propre du procureur de la République permet à ses actes d’être valides, même s’ils ne sont pas conforment aux instructions hiérarchiques. De plus, le principe « La plume est serve, mais la parole est libre » s’applique.

C – L’indépendance du ministère public

Par rapport aux juges, aux parties civiles, à l’administration etc…

II – Les attributions du ministère public

Le ministère public est titulaire de l’action public, il dirige les enquêtes, il autorise les prolongation de garde à vue, il est partie à l’audience.

Section 2 : la mise en mouvement de l’action publique

I – Le classement sans suite

Il doit être motivé, les victimes doivent être informées. Il y a la possibilité d’un recours hiérarchique et cette décision ne dispose pas de l’autorité de la chose jugée.

II – Les mesures alternatives de poursuites

A – Les alternatives aux réparations

N’importe quelle mesure qui puisse soit réparer le dommage, mettre fin au trouble ou éduquer l’auteur (stages, rappel à la loi). Ce ne sont pas des décisions juridictionnelles, elles n’empêchent donc pas que le procureur lance une action publique.

B – Les alternatives aux punitions

Possible pour les contraventions et les délits punis de moins de 5 ans d’emprisonnement. Le procureur propose à l’auteur d’admettre sa faute et lui propose une peine tel que des travaux non rémunérés ou une confiscation. Si l’auteur avoue, il faut par la suite l’aval du juge, sans quoi l’accord est caduque. L’exécution de la composition pénale éteint l’action public.

III – L’exercice des poursuites

L’action publique est indisponible, le parquet ne peut pas l’arrêter.

A – Les modes traditionnels d’exercice des poursuites

1 – Le réquisitoire introductif

Saisine d’un juge d’instruction. Obligatoire en matière délictuelle.

2 – La citation directe

3 – La convocation par greffier, chef d’établissement pénitentiaire et OPJ/APJ (suite à une garde à vue)

4 – L’avertissement suivi de comparution volontaire

B – Les nouveaux modes d’exercice des poursuites (procédures accélérées)

1 – La comparution immédiate

Pour les délits flagrants > 6 mois d’emprisonnement et les non flagrants > 2 ans d’emprisonnement. Généralement adaptée au flagrance.

2 – La comparution sur reconnaissance préalable de culpabilité (CRPC)

Qui permet une certaine clémence pour la défense et une rapidité pour le Parquet. Élargie en 2011, ce régime est applicable aux contraventions et délits (avec quelques exceptions comme les délits de presse ou d’agression sexuelle). La peine proposée par le Procureur doit être inférieure ou égale à un an ou de la moitié de la peine encourue. C’est un accord entre la défense et le Parquet qui doit être homologué par le juge.

Section 3 : L’extinction de l’action publique

I – La prescription de l’action publique (1 an-3 ans-10 ans)

De nombreuses exceptions aux délais communs comme en matière de terrorisme, de stupéfiants, d’agression sexuelle ou encore violence sur mineur.

La prescription court au moment de la fin de l’infraction ou de sa découverte par la victime. En matière de violence sur mineur, au jour de sa majorité.

La prescription est interrompue par les actes de mise en mouvement de l’action publique ou par les actes réguliers d’enquête. La jurisprudence accepte de plus en plus d’acte interruptifs.

La suspension est prévue jurisprudentiellement pour les obstacles de fait ou de droit (exemple de l’immunité du Président de la République).

II – Les autres causes d’extinction de l’action publique

Des exemples tels que le décès du poursuivi, l’abrogation législative, ou le retrait de la plainte de la victime en matière de délit privé (ex : diffamation)

Chapitre 2 : L’action civile

Section 1 : La victime

Pour déclencher l’action civile, elle doit avoir la capacité et l’intérêt à agir. Le préjudice devant donc être certain, personnel et direct.

Avec l’arrêt (Ccass, 1953, Randon) le préjudice n’a pas besoin d’être réparable pour que l’action civile soit ouverte.

Un préjudice causé par l’administration est examiné par le juge administratif, il n’y a donc pas d’action civile devant le juge répressif.

L’ État peut se constituer partie civile (Ccass, 2004).

La jurisprudence accepte l’action des victimes par ricochet depuis 1989, mais en ayant une conception très restrictive de la notion de proche.

Les associations peuvent se porter parties civiles pour des préjudices collectifs, si le préjudice porte atteinte à l’objet social de celle-ci, qu’elle est déclarée depuis 5 ans et pour certains cas tel que les violences sexuelles, il faut l’accord de la victime.

Section 2 : Exercice de l’action civile

I – Le droit d’option de la victime

C’est la possibilité de choisir entre une juridiction civile ou pénale pour l’action civile. Ce droit s’obtient si le dommage résulte d’une infraction et si l’action civile est introduite avant l’extinction de l’action publique.

La partie civile ne peut pas aller de la juridiction civile vers la pénale (sauf si elle n’était pas au courant de l’infraction ou s’il n’y a pas eu d’échange de conclusion). C’est la règle electa una via. Le contraire est possible.

II – L’exercice de l’action civile devant le tribunal répressif

La victime agit par intervention si l’action est déjà engagé, sinon elle agit par voie d’action. Pour cette dernière deux possibilités, la plainte avec constitution de partie civile qui se fait devant le juge d’instruction (il faut auparavant demander au Parquet d’agir et il faut attendre une réponse négative ou 3 mois de silence) ou la citation directe, c’est alors à la victime d’avoir préparer un dossier complet.

Titre 2 : La phase préparatoire du procès pénal

Chapitre 1 : Les investigations de la police judiciaire

Section 1 : Les contrôles d’identité

I – Les cas de contrôles d’identité

A – Les cas de droit commun

1 – Les cas de contrôle de police judiciaire

En cas où il existe une raison plausible de penser que la personne a commis ou tenter de commettre une infraction, qu’elle se prépare à en commettre une, qu’elle soit susceptible de fournir des informations nécessaires à une enquête ou qu’elle soit recherchée par l’autorité judiciaire, alors un contrôle est possible. Le procès verbal devant être motivé sous peine de nullité.

2 – Les cas de contrôle de police administrative

Le plus utilisé est un contrôle indépendant du comportement de la personne pour prévenir une atteinte à l’ordre public. Le Conseil constitutionnel par une décision de 1993 a posé comme condition que ces opérations de police soient soumises au contrôle judiciaire et que la possible atteinte à l’ordre public soit strictement motivé en faisant référence aux circonstances de l’espèce.

Et, sur une lieu et une période donnée la police peut sur ordre du procureur contrôler sans se justifier.

B – Les contrôles d’identité spéciaux

Pour lutter contre le terrorisme ou le travail clandestin. Par les douaniers ou les agents de service public de transport de personne.

II – Les cas de vérification d’identité

Procédure en cas de difficultés. Devant un OPJ, avec une rétention pouvant aller jusqu’à 24 heures.

Section 2 : Les enquêtes

I – Les cadres d’enquête

A – L’enquête de flagrance

Ouverte pour les crime et délits punis d’emprisonnement, la flagrance est caractérisée lorsque l’infraction se commet actuellement, qu’elle vient de se commettre, que la personne est poursuivie par la clameur public dans un temps voisin de l’action, ou encore qu’elle est retrouvée en possession de traces ou indices laissant penser sa participation (dans un temps voisin). Il y a donc un critère temporel et un critère d’apparence.

L’enquête dure 8 jours, renouvelables une fois par le procureur si la peine est supérieure ou égale à 5 ans.

B – L’enquête préliminaire

Disposant de beaucoup moins de moyens coercitifs, son ouverture par un OPJ ou un procureur n’est pas soumise à conditions.

II – Les opérations d’enquête

A – Les opérations policières de flagrance

L’OPJ mène l’enquête et rend des comptes au procureur. Il a à sa disponibilité des pouvoirs coercitifs. Le pouvoir de réquisition, auquel on ne peut opposer le secret professionnel. Le pouvoir de perquisition et saisie, pour s’effectuer de nuit il faut l’autorisation du Juge des Libertés et de la Détention (JLD), il se fait en présence de l’habitant, d’un représentant ou de deux témoins, la saisie concerne le produit et les instruments de l’infraction. Le pouvoir de fouille. Les expertises, dont le relevé d’empreinte si l’intéressé consent ou s’il a été déjà condamné à un délit puni de plus de 10 ans, ou encore l’examen médical. Le pouvoir d’audition, possibilité de garde à vue si les personnes refusent. Les écoutes téléphoniques, condamnation de la France par la CEDH en 1990,dorénavant seulement possible pour la criminalité organisée avec autorisation du JLD. Enfin, infiltration et livraison contrôlée.

B – Les pouvoirs d’enquête préliminaire

Même régime pour les écoutes téléphoniques et auditions. Besoin de l’accord du procureur en plus pour les réquisitions et expertises. Besoin de l’accord de l’intéressé pour les perquisition, fouilles et saisies. Il est possible d’inventer d’autres techniques à condition qu’elles ne soient pas coercitives.

C – La garde à vue

1 – L’évolution jurisprudentielle

Suite à trois arrêts de la CEDH de 2008, 2009 et 2010, affirmant le droit à un avocat dès le départ, le droit d’organiser sa défense et l’information du droit de se taire, et suite à l’annulation de l’ancienne garde à vue par une décision du Conseil constitutionnel de 2010, une nouvelle loi sur la garde à vue a été promulgué le 14 avril 2011. La cour de cassation ayant déclaré l’ancienne inconventionnelle, il y a un refus du délais posé par le conseil constitutionnel.

2 – Le placement en garde à vue

C’est l’OPJ qui décide de celle-ci, sous instruction ou non du procureur. Il informe ce dernier qui peut décider d’une prolongation de 24 heures. Elle est possible pour les personnes suspectes d’un crime ou délit avec prison (et au moins un an pour une prolongation). La garde à vue doit répondre à des objectifs tels que la protection des preuves, l’exécution d’investigation, une présentation devant le procureur etc…

Il faut toujours choisir la mesure la moins coercitive pour atteindre un but.

3 – La durée de la garde à vue

Normalement pas plus de 48 heures, mais des régimes dérogatoires avec autorisation du JLD existent. Le point de départ est le début de mesures rétentrices de libertés.

4 – Les garanties de la personne gardée à vue

a – Les droits de fond de la personne gardée à vue

Le droit de se faire assister d’un avocat, c’est à dire de s’entretenir avec lui (30 minutes) et de se faire assister lors d’auditions ou confrontations, cette dernière partie peut être ignorée pour de simple éléments d’identité, si l’enquête exige une audition immédiate avec autorisation du procureur, ou encore avec autorisation par nécessité un report de 12 heures de ce droit. L’avocat n’a accès qu’au procès verbal, pas au dossier. Le droit de prévenir un proche, le droit à un examen médical, le droit de se taire et de ne pas s’auto-incriminer.

b – Le droit d’être informé (des faits incriminés et des droits)

Chapitre 2 : L’instruction préparatoire

C’est une procédure juridictionnelle (donc des parties, des recours) écrite. C’est une procédure indépendante du pouvoir exécutif. C’est une procédure secrète qui ne concerne que les parties et le juge.

Section 1 : L’organisation de l’instruction préparatoire

I – Le juge d’instruction

A – La saisine du juge d’instruction

Le juge est saisi in rem, c’est à dire pour des faits particuliers, que le juge peut élargir si découverte de nouveaux faits liés, il n’est donc pas lié à une personnalité. Il est désigné par le président du TGI, avec possibilité d’une co-saisine, si l’affaire est complexe.

B – Les pouvoirs du juge d’instruction

1 – Pouvoirs d’investigation

On retrouve les mêmes pouvoirs que pour l’enquête de flagrance. À quoi l’on ajoute les constatations matérielles et transports sur les lieux, les auditions et interrogatoires (c’est pour le mis en examen). Les interrogations sont enregistrées en matière criminelle et se font avec avocat. Les écoutes téléphoniques sont possibles pour les crimes et délits > 2 ans si elles sont nécessaire. En cas de perquisition, le juge doit prévenir le procureur. Possibilité de placer micros et caméras pour crime organisé et trafic d’influence. Ces pouvoirs sont contrôlés par le Chambre d’instruction.

2 – Les pouvoirs juridictionnels

Ils correspondent au rôle judiciaire du juge.

3 – Le pouvoir de décerner des mandats

Mandat d’arrêt, d’amener, de comparution, de recherche. Ce sont des ordres adressés aux forces de l’ordre.

C – La clôture de l’instruction

Si l’instruction dure plus de 2 ans, le juge doit motivé son maintient. Les parties peuvent exiger une décision du juge si aucun acte d’instruction n’a été accompli en 4 mois. Elle se clôt sur une ordonnance de règlement. Soit un non lieu de fait ou de droit, seul le second étant définitif, soit un renvoi (devant tribunal de police ou correctionnel), soit une mise en accusation (cour d’assise). L’appel est possible devant la Chambre d’instruction.

II – La chambre de l’instruction

Elle statue sur les appels contre les ordonnances du juge d’instruction et sur les nullités des actes d’investigation. Elle dispose d’une pouvoir de réformation. De plus elle est compétente en matière d’extradition et de mandat européen.

Section 2 : Le mis en cause dans l’instruction préparatoire

I – Les statuts applicables

La victime en tant que parties, la victime en tant que témoin, le mis en examen (si des indices graves ou concordants c’est une possibilité pour le juge, si des indices graves et concordants, le statut est obligatoire) et le témoin assisté (possibilité si de simples indices, obligation si elle est visée par le Parquet ou une plainte à condition qu’elle en fasse la demande, si le statut de mis en examen a été annulé).

II – Les régimes

A – Régime du témoin assisté

Il est presque partie au litige et a donc accès au dossier, a droit à un avocat etc… Mais il ne peut faire la demande d’acte d’instruction ni faire l’objet de mesure coercitives.

B – Régime du mis en examen

1 – Les droits

Il est partie au litige possède donc tous les droits de la défense.

2 – Les obligations

Les mesures de contraintes doivent être nécessaires et proportionnées.

a – La détention provisoire

Pouvoir de proposition du juge d’instruction et validation du JLD, pour la personne mise en examen encourant une peine supérieure ou égale à 3 ans et si échec des mesure de contrôle judiciaire. Les motivations sont strictement énumérés tels que la conservation de preuves, éviter les pressions sur témoins, le maintient de la personne à disposition ou encore mettre fin à l’infraction. Des délais différents en matière correctionnelle et criminelle et des régimes spéciaux. Possibilité de renouveler deux fois par le JLD. Base de 4 mois en correctionnel et 1 ans (puis deux fois 6 mois) en criminel.

b – Le contrôle judiciaire

Pour crime et délits supérieurs à un an. Décision du juge d’instruction ou du JLD si ce dernier refuse la détention provisoire. Le juge d’instruction prend alors une ordonnance de placement sous contrôle judiciaire qui contient les obligations prévues.

Chapitre 3 : La preuve pénale (son admission)

Section 1 : Liberté de la preuve (dans sa production et son appréciation par le juge)

Section 2 : Limites à la liberté de la preuve

I – La légalité de la recherche et du recueil des preuves par les autorités d’investigation

II – Le respect de la dignité humaine

III – Le respect des droits de la défense (des éléments couverts par le secret de la défense, tels une correspondance écrite entre l’avocat et le client)

IV – Le respect de la loyauté (arrêt de 2008 sur la pédopornographie)

Chapitre 4 : Les nullités

Section 1 : Typologie

I – Nullités textuelles/nullités substantielles

Textuelles, prévues par la loi. Substantielles, prévues par la jurisprudence. Le CPP prévoit la possibilité de nullités substantielles.

II – Nullités d’ordre public/Nullités d’intérêt privé

Les première peuvent être soulevées d’office par le juge, les secondes par les parties à conditions de prouver un grief.

Section 2 : Procédure

I – Les nullités soulevées au cours de l’instruction

Elles doivent être soulevées dans les 6 mois. Une fois une demande faite, les autres nullités éventuelles non soulevées et antérieures sont irrecevables. Le règlement de l’instruction purge les nullités, il faut les soulever auparavant.

II – Les nullités soulevées au cours de l’enquête

Doivent être soulevées devant une juridiction in limine litis (avant tout jugement sur le fond).

Section 3 : Effets

Annulation de l’acte en question et des actes subséquents.

Titre 3 : La phase décisoire du procès pénal

Chapitre 1 : La cour d’assises

Section 1 : Compétence et composition

Pour les crimes de droit commun commis par des majeurs. Composé de trois magistrats et d’un jury de 6 jurés, puis 9 en appel. La défense peut récuser 4 jurés et le Parquet 3. Les jurés prêtent serment.

Section 2 : Procédure

La procédure repose sur un débat oral (les jurés n’ont pas accès aux écrits), contradictoire et public.

Section 3 : Jugement

Le délibéré est secret et comporte 2 phases :

• La délibération sur la culpabilité : une majorité de 6 voix sur 9 est nécessaire pour toute décision défavorable à l’accusé. Les bulletins blancs ou nuls sont favorables à l’accusé. Si l’accusé est déclaré non coupable, il est acquitté. S’il est déclaré coupable, la cour statue sur la peine.
• La délibération sur la peine : la décision est prise à la majorité absolue des votants (au moins 5 voix sur 9), mais la peine maximale ne peut être prononcée qu’à la majorité de 6 voix sur 9.

La décision doit être motivée.

Chapitre 2 : Le tribunal correctionnel

Section 1 : Compétence et composition

C’est un tribunal qui juge des délits commis par les majeurs, composé de 3 magistrats.

Section 2 : Procédure (public, oral et contradictoire)

Section 3 : Jugement (motivé, appel devant la chambre d’appel correctionnelle)

Chapitre 3 : Le tribunal de police

Section 1 : Compétence et composition (juge unique, contraventions)

Section 2 : Procédure (rapidité, contradictoire)